Sinopse no estilo “Netflix”: será que essa lenda daria um filme?
práticas contemporâneas de linguagem, gênero textual, sinopse, produção de texto, multissemiose
PDFSinopse no estilo “Netflix”: será que essa lenda daria um filme?
práticas contemporâneas de linguagem, gênero textual, sinopse, produção de texto, multissemiose
PDFCriando memes: o riso como estratégia argumentativa
interpretação de texto, letramento digital, produção de texto, argumentação, meme
Booktube: potencializando a leitura literária e as práticas letradas digitais
BNCC, sinopse, formação leitora, ensino fundamental - anos finais, projeto de escrita, letramento digital, literatura, resenha, booktube
Educação para as relações étnico-raciais-ERER: o que nos dizem os 20 anos da Lei 10.639?
educação antirracista, lei 11.645, lei 10.630, educação para as relações étnico-raciais
De ex-escravizado e autodidata a “autor”: a produção literária de Luiz Gama
poema, poesia, Luiz Gama, literatura brasileira, literatura negra
Vamos conversar sobre os letramentos de estudantes com deficiência na escola?
letramento, estudante com deficiência, deficiência intelectual, eventos de letramento, habilidade comunicativa, espectro autista (TEA)
Lendo mulheres: a literatura de autoria feminina nas salas de aula
literatura de autoria feminina, formação leitora, literaturas e identidades, ensino de literatura
Poemas de Luiz Gama
poema, poesia, Luiz Gama, texto literário
Campanha: atualize seus dados de raça/cor no cadastro do Portal
Na Ponta do Lápis: revista chega ao número 40 com edição especial sobre culturas indígenas
literatura indígena, revista NPL, formação docente, educação para as relações étnico-raciais, línguas indígenas