Lendo mulheres: a literatura de autoria feminina nas salas de aula
ensino de literatura, literaturas e identidades, formação leitora, literatura de autoria feminina
Já lhe aconteceu de lançar com entusiasmo uma proposta de trabalho aos alunos e receber um balde de água gelada como resposta? De que forma resolver o conflito? Como conciliar necessidades de ensino e desejos de aprendizagem? Neste saboroso vídeo, a professora Imaculada fala sobre importantes dilemas vividos com uma turma de 8º ano. A surpreendente solução por ela encontrada entrelaça ensino da língua e ética.
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Poemas de Luiz Gama
poesia, Luiz Gama, poema, texto literário
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Na Ponta do Lápis: revista chega ao número 40 com edição especial sobre culturas indígenas
educação para as relações étnico-raciais, revista NPL, formação docente, literatura indígena, línguas indígenas
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