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Troca de experiências: professores compartilham seus relatos de prática

5 de novembro de 2019

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O alvorecer do segundo dia trouxe consigo o compartilhamento de experiências! Professores e professoras de todas as regiões brasileiras foram para as salas onde são desenvolvidas as atividades pedagógicas, para dividirem os relatos de prática com os seus pares.

É pelo relato de prática que educadores e educadoras refletem e sistematizam o trabalho desenvolvido com os estudantes, a partir das atividades propostas nas sequências didáticas da Olimpíada de Língua Portuguesa. A potência da atividade está na possibilidade de professores que atuam em locais diversos, com os seus códigos e necessidades próprias, dividirem as suas vivências pedagógicas com os colegas de todo o Brasil. Inevitavelmente, aprenderam uns com os outros. 


O trabalho pela voz das professoras

O blog da Olimpíada entrevistou duas professoras para entender melhor o que aconteceu neste rico momento de troca de saberes. A professora Cintia Maria Guedes Lima, de Careiro da Várzea, município localizado na região metropolitana de Manaus (AM), destaca a diversidade cultural e a possibilidade de aprendizagem entre pares:

Foto: Itaú Social/Livia Wu

 

O que é um relato de prática ou relato de experiência? A professora Cintia Maria Guedes Lima explica:

 

Já a professora Barbara Maria Moreira de Moura, de Xapuri (AC), conta como foi a dinâmica da atividade:

Foto: Itaú Social/Livia Wu

 

 

 

 

 

  • Parabéns professora Cíntia por participar das reflexões do relato de prática da sua experiência em sala de aula durante as oficinas da OLP. Você simplesmente expressou aquilo que vivenciou com seus alunos e nós aqui da escola somos testemunhas disto, de quanto você se engajou, se comprometeu de repassar para suas crianças a proposta da OLP no que diz respeito a categoria poema.De longa data és uma professora que já realizou lindos trabalhos para a melhoria da educação dos alunos! E agora aí no encontro regional tens a oportunidade de compartilhar tuas experiências diante da nossa realidade enquanto escola rural, bem como aprender com os conhecimentos dos demais colegas professores de todo o Brasil. Nós da Escola Francisca Góes estamos orgulhosos de você e de sua aluna Vitória! #Careiro da Várzea!

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