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As práticas de linguagem contemporâneas

19 de novembro de 2019

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Professores semifinalistas começaram a manhã do terceiro dia assistindo a um vídeo com Jacqueline Barbosa, professora da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Na entrevista, a docente aborda as práticas de linguagem contemporâneas.

No vídeo e na discussão que se seguiu foram variadas as questões tratadas: o que diz a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sobre a ampliação dos letramentos? Quais são as características das práticas de linguagem contemporâneas? Por que introduzi-las na escola?

Por fim, os professores pensaram juntos se andam trabalhando com essas práticas de linguagem em suas aulas e quais são as oportunidades que enxergam.

No player abaixo, Denise Teixeira, formadora que conduz as atividades com uma das turmas, fala sobre a manhã:

 

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