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Especial Relatos de Prática

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Assunto: null
Autor: Esdras Soares e Mariana Garcia
21 Dezembro 2017

 

 

O Portal Escrevendo o Futuro acaba de disponibilizar diversas novidades no Especial Relatos de Prática, uma nova seção interativa, que foi desenvolvida com o objetivo de auxiliar os educadores a construírem a reflexão e a sistematização de sua prática, além de oferecer o acesso a textos de professores de todo o Brasil, elaborados no âmbito do Programa Escrevendo o Futuro.

Em um ambiente digital, o usuário encontra quatro seções: “Linha do Tempo”, “Como escrever um relato”, “Mapas de relatos” e “Galeria de relatos”.

A primeira apresenta um histórico dos materiais produzidos pelo Programa Escrevendo o Futuro ao longo dos anos, destacando nossas orientações e reflexões sobre o tema. Em seguida, a seção “Como escrever um relato” oferece um percurso, adaptado do texto “Relatos de prática: com a palavra, o professor-autor-formador”, escrito por Margarete Schlatter e Pedro de Moraes Garcez, docentes da UFRGS. Nele, os(as) professores(as) são levados(as) a refletir sobre a sua identidade enquanto autores(as) e formadores(as), por meio de orientações valiosas sobre as etapas necessárias para a escrita de um relato de prática.

Em “Mapas de relatos”, o usuário encontra os relatos de prática premiados, nos quatro gêneros do Programa, em diferentes edições da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. Por fim, na “Galeria de relatos”, estão disponíveis os textos compartilhados pelos dez professores que participaram do Seminário Nacional Escrevendo o Futuro: com a palavra, o professor-autor, realizado em 2017.

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