Pedagogia dos Multiletramentos

Na entrevista abaixo, Roxane Rojo, professora da Unicamp, fala sobre o desafio da escola no desenvolvimento do trabalho com múltiplos letramentos, multiculturalidade e a multimodalidade. As questões levantadas pela professora são um ótimo ponto de partida para pensar as novas práticas contemporâneas de linguagem e fazer aproximações com o gênero Documentário. Assista!

Parte I

Parte II